Συμβουλές για αποδοτικό διάβασμα

Πηγή : in.gr Πάλι δεν διάβασες; Μια ερώτηση-επίκριση, που βασανίζει παιδιά και γονείς και σίγουρα έχει σχέση με την επίδοση και με τη σχέση του μαθητή με το σχολείο. Ο τρόπος που θα οργανώσει ένα παιδί το διάβασμά του παίζει καταλυτικό ρόλο, όχι μόνο στην επίδοσή του στο σχολείο, αλλά κυρίως στην εικόνα και τη […]

Περικοπές στη διδακτέα ύλη από την επόμενη σχολική χρονιά

Τις αλλαγές που θα ισχύσουν από τον Σεπτέμβριο στα σχολεία παρουσίασε την Πέμπτη η υπουργός Παιδείας Αννα Διαμαντοπούλου. Όπως είπε, κεντρικό σύνθημα και πυρήνας όλων των επερχόμενων αλλαγών είναι «Πρώτα ο μαθητής». Οι αλλαγές, είπε η υπουργός, αρχίζουν από τονεξορθολογισμό της ύλης. Επισήμανε τον όγκο που υπάρχει στα βιβλία δημοτικού και γυμνασίου, τον προβληματικό τρόπο […]

Δυσλεξία (μέρος Ι)

Η αλήθεια είναι ότι μέχρι αυτή τη στιγμή, κανένας δεν ξέρει τι πραγματικά είναι δυσλεξία ή τι την προκαλεί. Ξέρουμε όμως πολλά για το δυσλεκτικό όρο και κατά συνέπεια η δυσλεξία τείνει να περιγραφεί από την άποψη των συμπτωμάτων της ή εναλλακτικά από αυτά που δεν είναι. Παραδείγματος χάριν «η δυσλεξία δεν οφείλεται σε χαμηλή […]

«ΚΑΝΕΙΣ ΔΕΝ ΓΙΝΕΤΑΙ ΕΥΦΥΪΑ ΧΩΡΙΣ ΣΚΛΗΡΗ ΔΟΥΛΕΙΑ»

Το άρθρο μας προτάθηκε από την συνάδελφο Μαθηματικό Μαρία Μπεμπένη. Δημοσιεύτηκε στην Ελευθεροτυπία στις 22/5/2007. Της ΝΤΑΝΙ ΒΕΡΓΟΥ «Το καλύτερο που έχουν να κάνουν οι γονείς στη βρεφική ηλικία είναι να παρέχουν στο παιδί τους ένα ζεστό περιβάλλον και να του μιλούν μέχρι να στερέψει το σάλιο τους». Τα προϊόντα για «μωρά Αϊνστάιν» που κυκλοφορούν […]

Τα 8 είδη νοημοσύνης

«Η ικανότητα να μαθαίνουμε, να καταλαβαίνουμε ή να διαχειριζόμαστε νέες ή δύσκολες καταστάσεις, καθώς επίσης και η ικανότητα να χρησιμοποιούμε τη λογική». Μερικές φορές οι άνθρωποι μπερδεύουν τη νοημοσύνη -ή ευφυία- με την απόκτηση γνώσεων, όμως οι δύο έννοιες δεν είναι ταυτόσημες. Τα 8 είδη νοημοσύνης